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Titre :
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Une catégorie familière et pourtant insaisissable (2010)
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Auteurs :
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Jean-Michel Wavelet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (480, 03/2010)
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Article :
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p.11-12
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Note générale :
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Bibliographie.
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Descripteurs :
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échec scolaire
élève en difficulté
France
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Mots-clés:
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2010-
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Résumé :
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La définition de la notion "d'élèves en difficulté" en France, en 2010 : les difficultés d'une telle définition, la variété des situations, les dangers d'une individualisation, les responsabilités du système éducatif.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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