Titre :
|
Do you tweet English ? (06/2012)
|
Auteurs :
|
Fréderic Davignon, Auteur
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (498, 06/2012)
|
Article :
|
p.30-31
|
Langues:
|
Français
|
Descripteurs :
|
anglais : langue
expression écrite
|
Mots-clés:
|
site communautaire
|
Résumé :
|
Compte rendu, en 2012, de situations d'écriture en anglais sur un compte tweeter avec une classe de 5e et des élèves en difficulté, en France : l'avantage de la forme courte ; les différentes situations d'écriture ; la réflexion autour de l'outil avec les élèves.
|
Nature du document :
|
documentaire
|
Genre :
|
article de périodique
|