| Titre : | Entre Charybde et Scylla (11/2013) |
| Auteurs : | Philippe Godiveau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (508, 11/2013) |
| Article : | p.35-36 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | enseignement du français |
| Résumé : | Les difficultés des élèves de 5e face aux documents Internet dans le cadre de l'enseignement du français : le travail sur le lexique, les mots-clés et les acquis des élèves ; les revers de l'hypertexte et la définition d'une stratégie de recherche ; l'évaluation de la source ; la reformulation des idées et l'élaboration d'une carte heuristique. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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