Titre :
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Pour concourir à la professionnalisation (2015)
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Auteurs :
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Géwana Atouillant, Auteur ;
Stéphanie Vienco, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (522, 06/2015)
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Article :
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p.18
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enseignement professionnel
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Mots-clés:
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enseignement du français
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interdisciplinarité en éducation
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Résumé :
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Lire, parler, écrire dans l'enseignement professionnel des métiers de la santé en France : le choix d'un thème interdisciplinaire (Bébé du double espoir) ; le travail de compétences de lecture en français et en sciences médico-sociales ; le développement du vocabulaire spécialisé ; la construction de la communication ; l'évaluation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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