Titre : | Dès les premiers jours (2015) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (523, 09/2015) |
Article : | p.30-31 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | relation enseignant-apprenant / classe (éducation) |
Résumé : | Entretien avec plusieurs chercheurs en éducation, en France, sur les premières heures de la vie d'une classe : les différentes activités pour prendre contact avec la classe, la confiance des adolescents envers les enseignants, les conséquences des conditions matérielles, les échanges et l'instauration d'un climat de réassurance. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique/entretien, interview |