Titre :
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Montessori en banlieue (2018)
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Auteurs :
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Diane Vandaele, Personne interviewée ;
Jean-Pierre Fournier, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (547, 09/2018)
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Article :
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p.27-28
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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pédagogie active
/
personne pauvre
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Résumé :
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L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/entretien, interview
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