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Titre :
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"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" (2018)
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Auteurs :
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Olivier Houdé, Personne interviewée ;
Grégoire Borst, Personne interviewée ;
Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018)
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Article :
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p.64-65
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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neurosciences
pédagogie
processus cognitif
sciences de l'éducation
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Mots-clés:
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cerveau (organe)
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Résumé :
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Entretien avec Olivier Houdé et Grégoire Borst, directeur et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant de la Sorbonne : l'importance d'expliquer le fonctionnement du cerveau aux enfants, l'apport des neurosciences aux enseignants et aux sciences de l'éducation, la publication du livre "L'école du cerveau".
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/entretien, interview
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