Titre : | Un nouveau modèle de formation professionnelle ? (2018) |
Auteurs : | Georges Ferone, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (548, 11/2018) |
Article : | p.31-33 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | échange de savoirs / application collaborative |
Résumé : | Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
---|---|---|---|
/ | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |