| Titre : | Une construction progressive (2021) |
| Auteurs : | Sandra Miranda, Auteur ; Laura Schmitt, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
| Article : | p.13-14 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | coenseignement / enseignement du français / enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : | La co-intervention entre professeur de français et professeur d'histoire en lycée : l'enseignement d'exploration "littérature et société" en classe de seconde ; la progression dans la mise en place de pratiques communes particulières ; l'élaboration de compétences communes ; la réalisation de projets communs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| / | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |