| Titre : | Aide à l'apprentissage des langues (2024) |
| Auteurs : | Agnès Demornex, Auteur ; Sandra Lehmacher, Auteur ; Evelyne Viret-Couchoux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (593, mai 2024) |
| Article : | p. 40-41 |
| Descripteurs : | |
| Résumé : | Dans le cadre de la préparation de situations de classe en langues vivantes, les auteurs proposent divers outils d'évaluation générés à partir de l'IA (Intelligence artificielle), permettant de faciliter le travail de l'enseignant dans la construction de critères d'évaluation complets pour différencier et adapter leur enseignement en fonction du niveau des élèves. Quizizz, Wooclap. |
| Nature du document : | documentaire |
| En ligne : | https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogie/ |
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