Titre :
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Constituer du commun à partir de l'hétérogène (2010)
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Auteurs :
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Valérie Barry, Personne interviewée
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (480, 03/2010)
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Article :
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p.53
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Descripteurs :
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autisme
France
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Mots-clés:
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intégration scolaire des enfants handicapés
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assistant pédagogique
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2010-
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Résumé :
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Entretien avec Valérie Barry, formatrice pour l'ASH (Adaptation Scolaire et Scolarisation des Elèves Handicapés) à l'IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres) de Paris à propos de l'intégration d'élèves autistes dans des classes ordinaires en France, en 2010 : quelle aide apporter aux enseignants ? Qu'attendre d'aides possibles comme les auxiliaires de vie scolaire (AVS) ? Comment gérer le reste du groupe classe ?.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/entretien, interview
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