Titre :
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Enseigner l'attention ou éduquer l'intelligence (2021)
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Auteurs :
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Christine Bailleux, Personne interviewée ;
Françoise Lorcerie, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (Revue) (567, 02/2021)
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Article :
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p.27-28
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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pédagogie
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Mots-clés:
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attention : psychologie
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Résumé :
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Entretien avec Christine Bailleux, maîtresse de conférences et chercheuse en psychologie, sur l'éducation à l'attention en classe : les processus attentionnels chez l'enfant ; le développement d'outils conceptuels transversaux de pensée ; la mise en garde sur l'apprentissage de procédures ; l'importance du sens et de la compréhension ; le travail autonome.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique/entretien, interview
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