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Résumé :
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Une nouvelle éducation à l'économie. L'économie comme idéologie. Le débat "Croissance, décroissance". Réapprendre l'économie comme une histoire. Inventer de nouveaux indicateurs de réussite économique : qu'en est-il du PIB ?, pour un objectif visant la vraie richesse des nations, changer l'évaluation des entreprises, pour faire naître une compétitivité sociale et écologique. Repenser l'actionnariat financier : mieux cerner le rôle du capital, les stratégies d'entreprises, les fonds activistes, transition et engagement citoyen grâce à l'émergence d'une finance démocratique. Reprendre le pouvoir sur les décisions : pour un lobby général, de la niche à la masse, le rôle de l'espace européen dans la reconstruction sociétale, la valorisation de la démocratie économique. Du changement : place de la femme dans l'économie mondiale, sortir de la domination masculine et instaurer le leadership du CARE.
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