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Sélection de fictions pour le collège sur les relations intergénérationnelles, dans le cadre des Thèmalire : la récurrence du sujet en littérature jeunesse ; les récits sur la rencontre entre des enfants et des personnes âgées ou sur la complici[...]Exemplaires (1)
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Présentation d'un thème de lecture : l'engagement. Suggestions de lecture sur l'engagement politique et sociétal, sur l'engagement en temps de guerre ou de dictature, sur l'engagement écologique et sur l'engagement humanitaire.Exemplaires (1)
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Dossier consacré à la richesse pédagogique du jeu de société, et à la place du jeu en établissement scolaire. La formalisation de la pratique ludique par le professeur documentaliste : une "politique ludique" intégrée aux projets éducatifs et à [...]Exemplaires (1)
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Présentation d'une activité ludique à proposer aux élèves au CDI (Centre de documentation et d'information) : une "murder party" pour présenter la structure sous un nouveau jour et attirer de nouveaux publics, et pour développer les capacités de[...]Exemplaires (1)
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Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans l[...]Exemplaires (1)
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Réflexion sur l'enseignement à l'heure de l'anthropocène : la nécessité d'opérer une révolution écolo-pédago-éducative dans les établissements scolaires et d'éduquer au développement durable ; le rôle des CDI (Centres de documentation et d'infor[...]Exemplaires (1)
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Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus inform[...]Exemplaires (1)
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Enquête sur l'application du décret sur les ORS (Obligations réglementaires de service) des professeurs documentalistes, qui conforte la légitimité de leur mandat pédagogique, et sur la façon dont les professeurs documentalistes se perçoivent et[...]Exemplaires (1)
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Mohed Altrad, Personne interviewée ; Christine Tirbois, Intervieweur | Cedis |Entretien avec Mohed Altrad, chef d'entreprise et écrivain d'origine syrienne, à propos de son roman "Badawi", une autobiographie à la 3e personne : retour sur ses origines ; le début difficile de sa vie et la construction de son parcours person[...]Exemplaires (1)
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Présentation des ressources pour étudier l'esclavage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les sites institutionnels ; les musées ; les cours en ligne ; les dossiers pédagogiques ; les expositions virtuelles ; les ressources documentaires [...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources sur le blob et le tardigrade, des organismes qui remettent en question la classification du vivant et qui amènent à s'interroger sur les relations entre les différentes espèces : l'ancrage dans les programmes scolaires[...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources sur l'espionnage et le contre-espionnage : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les centres d'archives spécialisés ; les sites institutionnels ; les concours ;[...]Exemplaires (1)
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Propos d'un universitaire sur le lien entre le numérique et le "steampunk", genre littéraire récent qualifié de "rétrofuturisme" : la comparaison des chercheurs avec nos usages intellectuels de la technique ; l'incarnation du "steampunk" par cer[...]Exemplaires (1)
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Fiche à destination des élèves de 1re générale présentant les étapes pour la réalisation des travaux personnels encadrés (TPE), depuis le choix du sujet jusqu'à la soutenance orale : le calendrier de septembre à mars, avec les lieux, les étapes [...]Exemplaires (1)
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Réflexion sur la dimension éthique des algorithmes et sur l'intégration de l'éthique des algorithmes aux pratiques scolaires et à la culture informationnelle et numérique des élèves. Les algorithmes et la question de gouvernance et de prise de d[...]Exemplaires (1)
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