• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Catalogue PMB - CDI du Lycée Le Likès - Quimper

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action"
Article de périodique
Article de revue
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action"

    Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°261 (05/2016)
  • Auteur : Daniel Moatti
    • Pages : p.35-37
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans l’éducation).

    • Descripteurs : acquisition de connaissances adolescence WEB
    • Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) / culture de l'information

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationDisponibilité
/PERIODIQUEARCHIVES du CDIDisponible

Sur le même sujet

  • La Prise de notes efficace

  • Bien dormir pour mieux apprendre

  • Jouer pour progresser ?

  • Internet, professeur de la seconde chance

  • "Apprenant" n'est pas scolaire mais éducatif !

  • Et si on apprenait autrement ?

  • Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ?

  • Lev Vygotski : se construire avec les autres

  • S'approprier des savoirs, une aventure humaine

  • Savoir apprendre, la catégorisation

  • L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ?

  • Pourquoi la musique fait du bien ?

  • À quoi ça sert de savoir ?

  • Savoir comment apprendre, la métacognition

  • Savoir apprendre, l'analogie

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 08h00 à 17h30
Mardi : 08h00 à 17h30
Mercredi : 08h00 à 12h00 - 13h00-17h30
Jeudi : 08h00 à 17h30
Vendredi : 08h00 à 16h30

Adresse

CDI du Lycée Le Likès
20, Place de la Tourbie
29000 Quimper

Contact

tél. : 02 98 95 04 86
cdilycee@likes.org

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement