Hackathons : organiser des défis pédagogiques

• Auteur : Jean-Michel Perron
• • Editeur : Canopé 2017
  • ISBN/ISSN : 978-2-240-04394-8
  • Format : 87 p.
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Contraction de « hack » et « marathon », les hackathons sont apparus dans la communauté des développeurs informatiques afin de concevoir, grâce à une émulation collective, des prototypes d’applications dans un temps limité.
    Cet ouvrage propose un outil complet et pratique permettant de mettre en œuvre ce type de défi qui repose sur un travail collaboratif. - Fondements théoriques des hackathons, ainsi qu’une analyse des connaissances émergentes sur cette technique.
    - Méthode complète pour réaliser, pas à pas, un hackathon en fonction des objectifs du projet pédagogique

• • Descripteurs : jeu jeu éducatif pédagogie