| Titre : | Quand l'origine sociale pèse sur la motivation (2019) |
| Auteurs : | Thomas Le Guennic, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (317, 08/2019) |
| Article : | p.12 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | élève (système éducatif) |
| Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les compétences socio-émotionnelles des collégiens en France de la sixième à la troisième : le rôle de l'origine sociale dans l'évolution de la motivation à apprendre et de l'efficacité sociale. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| / | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |

