| Titre : | Cahiers pédagogiques (Revue), 596. Bulletin N°596 - 11/2024 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2024 |
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La notion d'écocitoyenneté dans l'éducation à la citoyenneté : citoyenneté et relations à la nature ; la nature et ses droits ; la dimension collective ; la charge normative ; la question des communs et de leur protection ; la relation à autrui.
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Article : texte imprimé
Un projet interdisciplinaire et citoyen autour de la création d'une sculpture, en lycée professionnel, en hommage aux victimes de l'esclavage : la collaboration entre les disciplines générales et professionnelles ; le travail de groupe et l'impl[...]
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Article : texte imprimé
L'éducation à la défense comme point d'entrée à l'éducation aux citoyennetés au collège : les objectifs pédagogiques ; la mise en place d'un " collège défense " ; la participation aux commémorations ; la réalisation d'un carnet de bord citoyen ;[...]
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La construction d'une morale environnementale chez l'enfant et le développement de l'éducation à l'environnement : les différentes valeurs défendues ; la sensibilité enfantine et l'exemplarité des adultes ; les différents enjeux de l'éducation e[...]
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L'éducation à la citoyenneté dans l'apprentissage du français langue étrangère (FLE) à l'université : une didactique du FLE attentionnelle ; la notion d'acteur social ; le dialogue entre les expériences interculturelles ; le rapport à une langue[...]
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Education à la citoyenneté et éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : le concept de citoyenneté sexuelle et la défense des droits sexuels ; l'éducation à la sexualité depuis 1973 à l'école ; les nouvelles dimensions du programm[...]
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Un atelier pour comprendre le concept de durabilité forte dans l'éducation à la citoyenneté environnementale : la finitude des ressources naturelles ; l'interdépendance de la vie humaine ; les limites critiques des systèmes biologiques et chimiq[...]
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La transformation du conseil de classe pour apprendre la citoyenneté en classe coopérative, en collège : le conseil de classe participatif ; la prise en compte des besoins des élèves et la réalisation de leur bilan personnel ; la conception d'ob[...]
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La construction d'un parcours d'engagement pour des élèves d'une classe de 3e prépa-métiers : l'environnement social et le décrochage scolaire ; l'organisation de temps structuré autour de la découverte des métiers associatifs et publics ; la ré[...]
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Le vote, du CP au CM2, lors d'un concours de masque de carnaval pour apprendre à faire des choix éclairés : l'apprentissage de la citoyenneté ; le respect d'autrui ; l'élaboration du masque et ses conditions ; l'exercice de la solidarité ; l'inv[...]
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L'apprentissage de la citoyenneté d'enfants habitant un quartier prioritaire et en pleine rénovation urbaine : les actions du Groupe de pédagogie et d'animation sociale (GPAS), association d'éducation populaire ; l'engagement des enfants dans le[...]
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L'amélioration du climat scolaire à l'école primaire : l'exemple d'un dispositif élaboré dans le département de la Loire ; les effets d'un travail d'équipe ; l'évaluation de l'établissement et son accompagnement ; les temps de formation, de réfl[...]
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La démarche d'éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) en classe de mathématiques au lycée : la compréhension du monde et les capacités ou attitudes pour agir ; l'apprentissage des probabilités conditionnelles dans un contexte de santé publique[...]
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Individualisme, démocratie et citoyenneté : la définition de l'individualisme démocratique selon Tocqueville ; le républicanisme français ; le rôle de l'école publique ; la construction d'élèves citoyens ; la promotion de valeurs et références c[...]
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Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développemen[...]
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Les difficultés de l'enseignement moral et civique (EMC) à l'école primaire : un difficile lâcher-prise ; les conflits intérieurs sur la posture ; l'épreuve de l'engagement personnel.
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Citoyenneté décrétée ou construction d'une citoyenneté ? Le concept de réarmement civique du président Emmanuel Macron et l'ordre républicain du ministre de l'Education, Jean-Michel Blanquer (2017-2022) ; l'enseignement par les rites et la trans[...]
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L'éducation à la citoyenneté au Brésil : ordre et obéissance de la citoyenneté réglementée, pendant la dictature (1964-1985) ; les droits et devoirs du citoyen dans la nouvelle Constitution de 1988 ; l'éducation à la citoyenneté et à la démocrat[...]
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L'éducation à la citoyenneté au Québec : les critiques envers l'enseignement " éthique et culture religieuse " depuis 2008 ; le nouveau programme depuis 2023, " culture et citoyenneté québécoise " ; la valorisation du multiculturalisme ; le part[...]
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Dossier sur l'éducation aux citoyennetés, au civisme ou aux civilités : les pratiques pédagogiques à l'étranger et en France ; les enjeux démocratiques ; les questions professionnelles des enseignants et les tensions au sein de l'école ; l'accue[...]
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Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession natio[...]
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Les changements dans la direction d'école primaire depuis 1989 : les différentes réformes ; la coordination d'une équipe ; l'accueil des enfants en situation de handicap ; l'efficacité des pratiques pédagogiques et la réussite des élèves ; le pi[...]
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La méthode de la préoccupation partagée et l'environnement numérique de travail dans la prise en charge de harcèlement scolaire : les violences à l'école ; les évolutions des années 1990 et la caractérisation des interactions entre élèves ; les [...]
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Les contradictions du système éducatif en Chine : l'influence du Confucianisme ; les valeurs de coopération, d'harmonie collective et l'éducation morale ; l'intégration de la jeunesse dans la mondialisation ; le développement de la concurrence e[...]
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Entretien avec Marion Montaigne, autrice de la série BD scientifique "Tu mourras moins bête" : le goût des sciences ; la vulgarisation scientifique ; les ressorts du dessin et de l'humour ; l'explicitation de la démarche scientifique ; le rappor[...]
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Entretien avec Liliane Prengler-Charolles, autrice d'une note du Conseil scientifique de l'Education nationale (CSEN) sur l'utilisation des simplifications orthographiques de 1990 : les raisons historiques et politiques de la complexité de la la[...]
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