|
Titre :
|
Dilemmes et bricolages (2020)
|
|
Auteurs :
|
Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ;
Geneviève Mottet, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020)
|
|
Article :
|
p.38-39
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
Suisse
|
|
Mots-clés:
|
inclusion scolaire
/
élève allophone
|
|
Résumé :
|
Les difficultés auxquelles sont confrontés les enseignants débutants, en Suisse, concernant l'inclusion des élèves allophones : la gestion de classe ; la différenciation pédagogique ; la communication avec l'élève ; la participation de l'élève au travail de la classe ; les stéréotypes.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
