| Titre : | La coopération calme-t-elle les élèves ? (2022) |
| Auteurs : | Sylvain Connac, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (575, 02/2022) |
| Article : | p.37-38 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | élève (système éducatif) / interaction en éducation |
| Résumé : | La coopération en classe au service du bien-être des élèves : le règlement des conflits ; le sentiment de confiance et de sécurité ; l'éducation à la paix et aux liens d'amitié ; la médiation par les pairs ; la socialité ; les conséquences sur les apprentissages. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| / | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |