Titre : | Respect ! (2022) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
Article : | p.22-68 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | relation enseignant-apprenant |
Résumé : | L'enseignement et l'éducation au respect en classe et à l'école : un corrélat dans la relation scolaire ; les savoirs à enseigner ; une question de savoir-être ; les pratiques pédagogiques à promouvoir ; l'engagement et la responsabilité des différents acteurs de la communauté éducative. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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/ | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |