Titre : | C'est mal fait, respecte ton travail ! (2022) |
Auteurs : | Camille Roelens |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (579, 09/2022) |
Article : | p.25-26 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | interaction en éducation |
Résumé : | Le respect à et dans l'école : la posture moraliste et paternaliste ; l'exigence éthique de l'enseignant ; l'échec de l'appel péremptoire au respect ; l'analyse de situations concrètes diverses. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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/ | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |