| Titre : | Former aux réseaux en littérature de jeunesse (2023) |
| Auteurs : | Catherine Combaz-Champlaine ; Gwenaëlle Franciosa |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (586, 06/2023) |
| Article : | p.58-59 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | |
| Mots-clés: | littérature jeunesse |
| Résumé : | La formation des enseignants débutants de primaire aux réseaux littéraires dans les livres de littérature jeunesse : les réseaux de script ; l'intertextualité dans les albums jeunesse ; la création de scénarios pédagogiques en collaboration et leur expérimentation dans la classe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| / | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |