Titre : | Où parler bambara ? (2023) |
Auteurs : | Stéphane Paroux |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (588, 11/2023) |
Article : | p.53-54 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | inclusion scolaire |
Résumé : | Favoriser l'inclusion scolaire par la reconnaissance du plurilinguisme des élèves : les réticences en France ; l'absence de cadre concret d'apprentissage ; le rôle des pouvoirs publics. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
---|---|---|---|
/ | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |