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Résistantes : des mères immigrées

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (09/2024)
  • Auteur : Chloé Riban
    • Pages : p.27-28
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Enquête sur la place de l'école dans le quotidien de mères de familles populaires ayant un parcours migratoire dans un quartier prioritaire de la politique de la ville : l'engagement et une quête de reconnaissance permanents ; un soutien à la parentalité ; la vulnérabilité des parcours ; l'organisation du temps autour de l'école ; les processus de résistance à la racisation ; les ambivalences de l'institution.

    • Descripteurs : immigré parent d'élève

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