| Titre : | L'allophonie, de la vulnérabilité à la citoyenneté (2024) |
| Auteurs : | Flora Boukri ; Eirini Zafeiropoulou |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (596, 11/2024) |
| Article : | p.26-28 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement du français langue étrangère / éducation à la citoyenneté |
| Résumé : | Apprentissage du français langue étrangère (FLE) et éducation à la citoyenneté en lycée professionnel : la diversité des origines des élèves et le cosmopolitisme d'une région ; la construction d'un projet culturel et historique ; le développement des interactions à partir des principes de la citoyenneté interculturelle ; témoignages d'élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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| Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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| / | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |