Titre : | L'enfant qui ne se tenait pas debout (2025) |
Auteurs : | Thierry Faye |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (597, 01/2025) |
Article : | p.26-27 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | |
Mots-clés: | accompagnement de l'apprenant / trouble psychomoteur |
Résumé : | Le témoignage d'un enseignant spécialisé de Rased (Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) sur des expériences corporelles vécues par des jeunes élèves : le lien entre la difficulté d'apprentissage et la difficulté du corps ; le besoin d'encadrement pluriprofessionnel ; l'accompagnement des enfants. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Disponibilité |
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/ | PERIODIQUE | ARCHIVES du CDI | Disponible |