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Auteur Corinne Paris |
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Présentation de ressources sur la diversité des populations noires en France, sur la lutte conter le racisme et les discriminations, sur l'esclavage et les traites négrières, sur la colonisation et sur les personnalités noires : l'ancrage dans l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité / PERIODIQUE ARCHIVES du CDI Disponible Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur la gastronomie française, inscrite au patrimoine culturel immatériel mondial de l'Unesco (Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les p[...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources sur le Japon, sur la culture japonaise et ses traditions : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées et expositions ; les jardins japonais ; les festivals et événements ; les concou[...]Exemplaires (1)
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Réflexion sur la place de l'oralité dans les fictions : la "littérature orale", dont la fonction première est de retranscrire et conserver une tradition orale (contes, mythes, épopées) ; les romans et les pièces de théâtre faisant appel à la fan[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité / PERIODIQUE Grande salle du CDI Disponible Article : texte imprimé
Présentation de ressources sur la mer et les océans, au centre des questions environnementales mais aussi des enjeux économiques et géostratégiques, et porteurs d'une riche histoire et d'une vaste littérature : l'ancrage dans les programmes scol[...]Exemplaires (1)
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Compte-rendu d'une expérience de participation au défi Babelio, un prix littéraire et numérique qui permet aux élèves de collège et de lycée de découvrir la littérature jeunesse en se formant à l'utilisation d'outils numériques : les avantages d[...]Exemplaires (1)
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Panorama sur la presse destinée à la jeunesse en France en 2019 : le marché de l'édition des journaux et revues pour les jeunes ; les habitudes de lecture de la presse chez les jeunes ; la diversité des titres de périodiques pour la jeunesse ; p[...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur la photographie d'actualité et sur l'analyse de l'image, afin de développer l'esprit critique des élèves : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; [...]Exemplaires (1)
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Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur les prix littéraires : les objectifs d'une participation un prix littéraire ; les partenariats possibles ; les activités pédagogiques à proposer autour des prix littéraires ; le fi[...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources pour étudier la Lune, objet d'attirance et de fascination dans toutes les cultures : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les musées et expositions ; les dossiers et ressources pédagogiqu[...]Exemplaires (1)
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Réflexion sur les enjeux de la signalétique dans un CDI (Centre de documentation et d'information) : la réflexion stratégique sur la signalétique, qui a un impact sur les collections, l'organisation des lieux, la disposition du mobilier, les usa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité / PERIODIQUE ARCHIVES du CDI Sorti jusqu'au 08/06/2024 Article : texte imprimé
Présentation d'applications en ligne simples et gratuites pouvant être utiles aux professeurs-documentalistes pour communiquer, informer, faire de la veille documentaire ou enseigner.Exemplaires (1)
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Entretien avec deux soeurs écrivaines, Appoline Haquet et Alice Brière-Haquet, au sujet de leurs parcours respectifs, de leur ouvrage co-écrit sur les femmes artistes et de leur duo d'écrivaines. Encadré : présentation et critique du livre 100%[...]Exemplaires (1)
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Présentation de ressources sur le sport et les Jeux olympiques : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les sites institutionnels et les associations ; les expositions, musées et événements ; les ressources documenta[...]Exemplaires (1)
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Présentation, par une professeure-documentaliste, d'activités pédagogiques à mener avec des élèves allophones dans un CDI (Centre de documentation et d'information) de collège : lecture d'albums, mise en scène de l'histoire, lecture et création [...]Exemplaires (1)
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